科研讯息_教师发展_苏州工业园区东沙湖实验中学

科研讯息

您的位置： 首页 >教师发展>科研讯息

[2020-05-29] 扎根理论实验助推——记《小学数学实验的开发研究》课题五月例会研讨

2020年5月26日下午，《小学数学实验的开发研究》课题五月例会研讨暨结题工作准备会议如期举行。研讨活动由课题主持人孙兰洁老师主持，徐广根老师、倪明慧老师莅临现场听取报告并做重要指导。本次会议既是对三年来课题实验的历程与经验、收获与感悟的检阅，也是促进教师专业发展和成长的契机。活动主要分为三个阶段：第一阶段，课题主持人回顾汇报研究的阶段成果；第二阶段，孙兰洁老师做结题相关工作部署；第三阶段，徐广根老师... [详情]
[2020-05-29] 回头望，向前看——《基于劣构问题情境的小学生对比实验设计能力培养的研究》五月课题例会

2020年5月26日下午4点30分，在教科室的统一组织下，小学科学学科苏州市教育学会十三五重点课题《基于劣构问题情境的小学生对比实验设计能力培养的研究》课题组举行了五月课题例会活动。课题组全体成员参加了研讨活动。课题主持人张陈江老师首先向全体组员通报了课题研究的近况。他充分肯定了老师在疫情期间依然心有课题、手握课题的专注精神，对大家把疫情期间的线上教学与课题研究有机整合表示由衷的称赞。大家通过交流也发现... [详情]
[2020-05-29] 音乐教育促发展校园文化共建设——音乐组课题研究活动报道

一个课题的研究是推动学校教育科学发展的有效措施，促进教育教学质量提高的有效保证，也是实现教师专业发展的有效途径。音乐特色校园文化是先进文化的重要源头，具有强大的育人作用，2020年5月26号下午，东沙湖学校开展了学校在研课题五月例会研究活动，音乐组在研课题主持人蒋亚莉老师以及几位核心成员共同参加本课题会议，共同探讨《音乐教育促进校园文化建设中的作用研究》这一课题的推进工作。课题组主要成员共同探讨并总结... [详情]
[2020-05-29] 《基于问题的小学英语绘本阅读能力培养的案例研究》课题组开展结题筹备研讨活动

2020年5月27日下午，市级课题《基于问题的小学英语绘本阅读能力培养的案例研究》课题组在校本部开展课题组会议。本次课题组会议由严铁根老师主持，主要内容为课题结题工作部署。虽然临近结题，但研究无止境。会议伊始，严铁根老师带领课题组成员对两份学习材料：《以问题为导向的绘本阅读教学设计》和《如何讲好少儿英语科普类绘本》进行简短学习。讨论得出：提炼中心思想、利用思维导图是科普类绘本教学的重要教学方式。随后，... [详情]
[2020-05-29] 集思广益，深究细研——《小学语文理趣汉字教育实验研究》课题组开展五月例会研讨活动

小小汉字，魅力无穷。5月27日，理趣汉字课题组全体成员进行了5月课题研讨活动，本次活动共有三项内容：结题前期工作再梳理，各子课题组长代表交流，并总结分析、提出修改报告建议。首先，课题主持人高放老师针对结题资料进行梳理，并组织课题组老师们介绍了最终研究成果。接着，袁寿芳老师讲解了字理识字教学法在小学低年级识字教学中的应用，指出字理识字教学中存在的问题：学情把握不准，过度讲解字理；只重识记，字理联想过... [详情]

首页上一页 3 4 5 6 7 8 9 10 11 下一页尾页共71条信息/共15页转到第页

科研讯息

账号+密码登录

还没有账号？