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课程标准课中落实 优智课堂思维先行
——吴冰芳名师工作坊第三次研修活动掠影

作者:鱼尾巴 来源: 发布时间:2022-11-03 点击数:

为了发挥名师工作坊的示范引领作用,促进青年教师能力提升和个人专业发展,11月1日,吴冰芳名师工作坊全体成员相聚云端,开展第三次研修活动。本次活动由工作坊主持人吴冰芳老师主持,特别邀请苏州市吴中区教师发展中心的朱平老师进行教育教学指导。

首先苏州工业园区东沙湖实验中学朱卫娉执教《营养物质的作用》一课。朱卫娉老师以运动明星谷爱凌的饮食串联起整个课堂,引发学生思考,激发学习兴趣,锻炼了学生的科学思维能力,帮助学生养成良好的饮食习惯。

朱立群老师则以青少年饮食问题为引,展开《饮食与营养》教学。朱立群老师以学生活动为中心,学生进行小组活动,验证米汤、鸡头米、豆浆等多种食物的主要营养成分,学生在享受美食的同时关注自身的饮食健康。

两位老师精彩的课堂演绎引起工作坊成员的思考和讨论,接着,大家结合自身的教学工作对两节课进行了点评。

星汇学校韩亚老师认为朱卫娉老师的《营养物质的作用》一课理论联系生活,鼓励学生将所学知识运用到实际生活中,激活了学生的兴趣! 朱立群老师的《饮食与营养》一节课以探究实验贯穿始终,培养学生的生物核心素养。

东沙湖实验中学刘雪老师认为朱卫娉老师以明星运动员谷爱凌的经历为线索,逐步展开对营养物质作用的探索。让学生在探究的过程中获得新知。朱立群老师通过几个学生合作实验活动和演示实验来突破本节课的重难点,发展学生的探究实践和态度责任等素养。

星洋学校张雅致老师认为朱卫娉老师的课融合信息手段辅助教学,利用一系列的实验帮助学生理解营养物质的作用以及与人体之间的关系。朱立群老师的课从当下的热点问题入手,学生通过分析表格,对概念有了全面的认识和理解。

 

最后吴中区生物教研员朱平老师开展了“课程理念与教学设计新思维——兼谈初中生物学教师专业成长”的主题讲座。朱老师从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容等多个方面详细阐释了义务教育生物学新课标的重要内涵,并用生动实际的教学案例和教师们探讨了教学目标的叙写方式,鼓励老师熟读新课标,在课标的指导下进行教学实践和教学尝试,实现自身的专业成长。

“一人行速,众人行远”,本次吴冰芳名师工作坊活动通过腾讯会议在线上圆满结束,所有成员都收获满满,在交流中碰撞思维的火花,在实践中感受教育教学的魅力,期待全体成员在工作坊中成就更好的自己!

 

撰稿:徐青

一审一校:吴冰芳

二审二校:朱树楷

三审三校:时苗

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