为了深化课堂教学研究，结合历史教研组的科研课题以及学校的研究方向，2022年12月14日，历史教研组展开了探索“大概念教学”以及“项目式学习”的课堂教学实践。

活动第一阶段，历史组周萍老师在初一年级开设了《东汉的兴衰》的组内研讨课。周萍老师从苏州本地的邓尉山这一景点导入，以东汉开国元勋邓禹及其家族的兴衰为主线，带领学生沉浸式体验了东汉从建立到衰亡的过程。周老师围绕“大一统”这一核心概念，将东汉的历史置于整个秦汉统一多民族国家的整体之下，体现其对历史的宏观把握。在教学中，周老师以环环相扣的讨论，引发学生的思维碰撞，从而揭示历史发展的规律与道理。同学们各抒己见，有理有据，展示了各自的风采。

课后，历史教研组对本节课进行了评析。老师们就“大概念教学”、“项目式学习”等主题发表了自己的见解，结合本节课的教学，提出了中肯的意见和建议，同时也将日常教学中的困惑与大家分享和讨论。

经过本次教学探索，老师们进一步了解了教育教学的前沿动态，也为今后进一步开展大概念引领的项目式学习积累了经验。

一审一校：李玉

二审二校：朱树楷

三审三校：时苗